自强不息，厚德载物，是古人的教诲，强调了德的重要性。师德是老师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是一个老师的灵魂，承载着老师教书育人的方方面面。为加强我院老师师德建设，提高服务质量和水平，提高教学先是，教养合格人才，特制定本办法。

一、加强组织领导。此项工作由院学生工作领导小组负责组织实施，即时处理工作过程中出现的一些问题和困难，重大事项即时汇报，保证工作顺利进行并取得实效。

二、加强教育，培养典型，树立良好的师德正气。

1.每学期党总支至少组织一次师德建设座谈会，请老师交流心得体会，取长补短，共同提高。

2.团总支、学生会每学期至少组织一次学生代表座谈会，征求学生意见和建议，写出书面报告，向领导小组汇报，并提出处理意见和建议，并向老师反馈。大力宣传学生喜爱老师的事迹。

3.加强教学督导。对学生意见较大、学生评教反映差的老师，督导委员会要加强督导听课，督促提高，限期整改；对无法适应岗位要求的老师，由学院报人事处重新安排工作。

4.学生工作领导小组要加强对老师遵守纪律情况检查，对违纪老师进行批评教育，严重违纪的报教务处纪律处分。

三、考核评比，奖优罚劣，促进师德建设取得实效。

1.老师涉及师德建设方面的一切评奖评优，个人申报，由师德建设小组审核后，报相关会议通过。

2.在师德建设方面成绩优秀的先进个人（优秀班主任、师德建设标兵、学生评教优秀个人、我心目中最喜爱的老师、优秀辅导员等），在年终考核、津贴测评时，与以加分。对学生评教、班主任考核不合格、出现违纪行为的老师，予以扣分处理，具体加减分值（最高不超过3分），由小组讨论后提出建议，报相应小组确认执行。

3.对师德不高，能力不适合担任老师的同志，报学院处理，建议人事处重新安排工作。

本实施细则自修订之日起执行（2011年11月）。